[br][list][*][color=#000000]Dilling, F. (2020): Zur Rolle empirischer Settings in mathematischen Wissensentwicklungsprozessen - Eine exemplarische Untersuchung der digitalen Funktionenlupe. In: mathematica didactica 44. [/color][/*][*][color=#000000]Eberle, S. & Lewintan, P. (2019): Ein Vorschlag zur konsistenten Einführung des Ableitung mit der Zoom-in-Methode. In: Mathematische Semesterberichte. Band 66, 2/ 2019. Springer [br][/color][/*][*][color=#000000]Elschenbroich, H.-J. (2017): Anschauliche Zugänge zur Integralrechnung mit dem Integrator. In: [i]MNU Journal 5/2017[/i]. S. 312 –317.[/color][/*][*][color=#000000]Elschenbroich, H.-J. (2016): Anschauliche Zugänge zur Analysis mit alten und neuen Werkzeugen. In: [i]Der Mathematikunterricht 1/2016[/i]. Friedrich Verlag, Velber. S. 216 - 34[br][/color][/*][*][color=#000000]Elschenbroich, H.-J. (2015): Anschauliche Differenzialrechnung mit der Funktionenlupe. In: [i]MNU Journal 5/2015[/i]. S. 273–277.[br][/color][/*][*][color=#000000]Elschenbroich, H.-J. (2015): Die interaktive Funktionenlupe – Ein neuer Vorschlag zur visuellen Vermittlung von Grundvorstellungen der Analysis. In: Linneweber-Lammerskitten (Hrsg.):[i] Beiträge zum Mathematikunterricht 2015[/i]. WTM-Verlag Münster. S. 264 - 267[br][/color][/*][*][color=#000000]Elschenbroich, H.-J., Seebach, G. (2014): Funktionen unter der Lupe. [i]MatheWelt 187[/i]. Beilage zu [i]mathematik lehren 187.[/i][br][/color][/*][*][color=#000000]Elschenbroich, H.-J., Seebach, G. & Schmidt, R. (2014): Die digitale Funktionenlupe. Ein neuer Vorschlag zur visuellen Vermittlung einer Grundvorstellung vom Ableitungsbegriff. In: [i]mathematik lehren 187[/i], 34–37.[/color][/*][*][color=#000000]Kirsch, A. (1995). Pathologische Funktionen unter dem Funktionenmikroskop. In: Didaktik der Mathematik, Heft 1/1995. S. 18 - 28.[/color][/*][*][color=#000000]Kirsch, A. (1980). Folien zur Analysis: Das Funktionenmikroskop. Serie A: Die Steigung einer Funktion. Schroedel, Hannover. [/color][/*][*][color=#000000]Kirsch, A. (1979): Ein Vorschlag zur visuellen Vermittlung einer Grundvorstellung vom Ableitungsbegriff. In: Der Mathematikunterricht, Heft 3/1979. S. 25 – 41. [br][br][/color][/*][*][color=#0000ff][url=http://www.funktionenlupe.de/]www.funktionenlupe.de[/url] [/color][/*][/list]