1- Tilda la opción "[color=#c51414]ver probabilidad rea[/color]l" e interpreta lo que aparece en el gráfico cuando simulas las tiradas.[br]2- Saca tus conclusiones a partir de la experiencia realizada.

3- Ahora [color=#c51414]anticipa cómo varía la probabilidad de "dar en la diana" si el radio del círculo mide la mitad (1 u)[/color][br] En el caso de una competencia este nuevo círculo representa la región central de la diana a la que se adjudica mayor puntaje ¿crees que se justifica esta diferencia de puntaje? Explica.[br]4- Después de dar tu respuesta puedes verificarla modificando el radio (usa el deslizador correspondiente al radio) y simulando las tiradas nuevamente.[br]5- ¿Cómo justificas la relación entre los radios y entre las probabilidades de acierto en cada diana?