[center][/center][table][tr][td]RIFERIMENTI AL CURRICOLO[/td][/tr][/table][br][table][tr][td]COMPETENZE DISCIPLINARI[/td][td]COMPETENZE TRASVERSALI[br][/td][/tr][tr][td][i]Rappresentare, confrontare ed analizzare figure[br]geometriche, individuandone varianti, invarianti, relazioni, soprattutto a partire da situazioni reali. [/i][/td][td][list][*][i]Collocare nel tempo e nello spazio: avere consapevolezza della dimensione storica e della collocazione spaziale di eventi considerati.[br][/i][/*][*][i]Comunicare: individuare forme e strumenti di espressione orale, scritta, grafica o iconica per trasmettere un messaggio. Cogliere i significati di un messaggio ricevuto.[br][/i][/*][*][i]Costruire ragionamenti: organizzare il proprio pensiero in modo logico e consequenziale. Esplicitare il proprio pensiero attraverso esemplificazioni, argomentazioni e dimostrazioni.[/i][/*][*][i]Formulare ipotesi e congetture: intuire gli sviluppi di processi analizzati e di azioni intraprese.[/i][/*][*][i]Generalizzare: individuare regolarità e proprietà in contesti diversi.[/i][/*][*][i]Inventare: costruire "oggetti" anche simbolici rispondenti a determinate proprietà.[/i][/*][*][i]Porre problemi e progettare possibili soluzioni: riconoscere situazioni problematiche. Stabilire le strategie e le risorse necessarie per la loro soluzione.[/i][/*][*][i]Utilizzare forme diverse di rappresentazione, acquisendo capacità di passaggio dall'una all'altra.[/i][/*][/list][br][/td][/tr][/table]