Mit einem Geodreieck, zwei Stiften und einem Bleistift einen Kreis zeichnen? Das geht, probiert es aus!
Überprüft eure Beobachtungen aus der ersten Erarbeitung mithilfe der GeoGebra-Anwendung. Verschiebt den Punkt C und beobachtet Veränderungen.
Überprüft eure Schlussfolgerungen mithilfe der nachfolgenden Fragen.
Überschrift: [u]2. Satz des Thales[br][br][/u]- Übernimm einen Screenshot der GeoGebra-Anwendung, auf dem sowohl der Winkel im Punkt C als auch der gesamte Halbkreis abgebildet ist. [br]- Formuliere anschließend selbstständig mithilfe der nachfolgenden Vorlage den Satz des Thales.
Konstruiere ein rechtwinkliges Dreieck ABC mit c = 5 cm, a = 3 cm und [math]\gamma[/math] = 90°. Eine Lösung zum Auflegen erhältst du am Lehrertisch.
Übernimm die Abbildung in deine Aufzeichnungen. Beschreibe jeweils, welche Fehler bei der Konstruktion eines rechtwinkligen Dreiecks mit Hilfe vom Satz des Thales entstanden sind.