ROTASI

[i][size=85][color=#cc4125]Mari awali belajar dengan doa dan shalawat[/color][/size][/i]

Pertanyaan Pemantik

[list=1][*]Pernahkah kamu melihat kipas angin atau roda berputar? Apa yang tidak berubah dari bentuknya saat berputar?[/*][*]Jika kamu memutar segitiga 90° searah jarum jam, apakah bentuk dan ukurannya berubah? Bagaimana perbedaannya jika segitiga diputar 90° berlawanan arah jarum jam?[/*][*]Apa yang menentukan posisi akhir suatu bangun setelah diputar? (pusat rotasi, sudut, arah)[/*][*]Bagaimana kamu bisa menentukan apakah dua gambar adalah hasil rotasi satu sama lain?[/*][*]Di mana kamu sering menjumpai konsep rotasi dalam kehidupan sehari-hari?[/*][/list]

Siswa dapat memahami konsep rotasi

Siswa dapat memahami konsep rotasi dengan sudut tertentu

Siswa dapat menentukan hasil rotasi dengan sudut 90° dan 180°

Siswa dapat memahami rotasi suatu bangun dengan pusat P

Siswa dapat menentukan hasil rotasi garis dengan pusat 90°, 180°, dan 270°

Siswa dapat memahami konsep translasi

Siswa dapat menentukan hasil bayangan rotasi dengan pusat (a,b)

Siswa dapat memahami konsep rotasi dengan pusat titik (0,0) sejauh 180°

Siswa dapat menentukan hasil rotasi dengan sudut tertentu

Siswa dapat menentukan sudut dan arah rotasi