[justify]En el aprendizaje de las operaciones matemáticas como la suma, se pueden generar varias situaciones a la hora de aprenderlas y más cuando se trata de los niños de grado primero, ya que ellos apenas llegan a conocer estos términos y a medida que los estudiantes avanzan de grado, las matemáticas se vuelven más complicadas y puede que este se convierta en un desafío para los pequeños. [br][br]Además debemos tener en cuenta que  los niños cuando  tienen dificultades no quiere decir que no sean inteligentes o que no se estén esforzando, solo que algunos necesitan más tiempo y práctica para aprender ciertas habilidades o necesitan una ayuda adicional para lograrlo.[br][br]En consecuencia pondremos algunas problemáticas que de alguna manera sí podrían tener los estudiantes en su proceso de aprendizaje:[br][/justify][center][br][/center][list=1][*][b]El niño no identifica los números.[/b][/*][*][b]No entiende los conceptos como: más (+) y mayor (>)[/b][/*][*][b]No se saben el orden de los números.[/b][/*][/list][br][br][img]https://st4.depositphotos.com/3258807/21064/i/450/depositphotos_210641720-stock-photo-smart-children-studying-foreign-languages.jpg[/img]