[br]- El alumnado efectuará cálculos del perímetro.[br][br]
1.Qué pasaría con el perímetro si cambias las medidas de los lados del triángulo? [br]Haz el intento dando clic en la aplicación y moviendo los puntos A, B o C para comprobarlo. Analiza la situación.
2. Anota los puntos que se suman para obtener el perímetro del triángulo.