[size=150][b]4. De acuerdo a lo realizado en el punto anterior. [/b][b]¿Cómo puedes identificar un triángulo equilátero?[/b][/size][br][br]
[b][size=150]6. De acuerdo a lo realizado en el punto anterior. ¿Cómo puedes identificar un triángulo isósceles?[/size][/b][br][br]
[br][b][size=150]8. ¿Por qué los triángulos que construiste son escalenos?[/size][/b][br][br]