小學 校本課程 題選

spkwan, 2022. 3. 12.

created on 2022/03/12 for MTH5137 updated on 2022/06/25

차례

  1. 18以內的數
    1. 數的分解和合成
    2. The 'Addition Triangles'
    3. 數字樹
  2. 加與減
    1. 蜂巢加法
    2. 'Activity Problem' - 2018
    3. Magic Crosses
    4. Close to 1000
    5. Addition/Subtraction of Numbers
  3. 乘與除
    1. All the Digits
    2. 基本除法 (教師版)
    3. 分物活動 1
    4. 分物活動 2
    5. Integer Division
    6. 除法直式謎題 L1
    7. Division Challenge
  4. 四則混合計算
    1. 除加/減混合算題
    2. 乘/除,加/減混合算題
    3. Numble: A Daily Numbers Game
    4. 合 24（淺中深）
  5. 分數
    1. 比較分數的大小
    2. Equivalent Fractions Game
    3. 同分母分數加法
    4. 異分母分數加法
    5. Farey Fractions
    6. 真分數相乘(分母≤10)
    7. 和與積相等的一對分數
    8. Math Learning Center
  6. 平面圖形
    1. 幾何板上的等腰梯形
    2. 火柴棒遊戲
    3. 中國火柴遊戲一
    4. 中國火柴遊戲二
    5. Fold-and-Cut
  7. 周界與面積
    1. 面積的估算與量度
    2. 以剪貼比較圖形大小 題1
    3. 以剪貼比較圖形大小 題2
    4. 以剪貼比較圖形大小 題3
    5. 固定面積的圖形周界變化
    6. 固定周界的長方形面積變化
    7. 祝枝山巧遇布商
    8. 面積趣味題
    9. 活動題2016
    10. 給邢老師的信
  8. 立體圖形
    1. 柱體建築師 3
    2. 判斷柱體11
    3. Cube Nets
    4. Origami Box
  9. 貨幣
    1. 香港的硬幣(數一數、換一換)
    2. 紙幣
    3. 香港的貨幣

1.

18以內的數

  • 1. 數的分解和合成
  • 2. The 'Addition Triangles'
  • 3. 數字樹

1.1.

數的分解和合成

10 的分解和合成
數的分解和合成
緣起
意念源自何鳳娟老師[br][br]1. sequence 指令運用於設計內[br]https://www.ggbm.at/ahnxwdv9[br]2. Pamela Liebeck 的 ELPS 可以作為教學設計的理念框架[br]3. 數動智多sing[br]https://sites.google.com/friends.eduhk.hk/eduhkmathsingalong/數動智多sing
– spkwan

1.2.

–

1.3.

–

2.

加與減

  • 1. 蜂巢加法
  • 2. 'Activity Problem' - 2018
  • 3. Magic Crosses
  • 4. Close to 1000
  • 5. Addition/Subtraction of Numbers

2.1.

蜂巢加法

緣起
意念源自周燕彤老師
TPACK
– spkwan

2.2.

–

2.3.

–

2.4.

–

2.5.

–

3.

乘與除

  • 1. All the Digits
  • 2. 基本除法 (教師版)
  • 3. 分物活動 1
  • 4. 分物活動 2
  • 5. Integer Division
  • 6. 除法直式謎題 L1
  • 7. Division Challenge

3.1.

All the Digits

The whole calculation uses each of the digits 0-9 once and once only. How many solutions can you find?
reference: NRICH
[url=https://nrich.maths.org/1129]https://nrich.maths.org/1129[/url]
Using each of the numbers 1 to 9 once and once only, find two numbers, one of which is double the other. How many solutions can you find?
reference: NRICH
[url=https://nrich.maths.org/7182]https://nrich.maths.org/7182[/url]
– spkwan

3.2.

–

3.3.

–

3.4.

–

3.5.

–

3.6.

–

3.7.

–

4.

四則混合計算

  • 1. 除加/減混合算題
  • 2. 乘/除,加/減混合算題
  • 3. Numble: A Daily Numbers Game
  • 4. 合 24（淺中深）

4.1.

除加/減混合算題

選擇以下數咭的其中三張, 配合÷、+/-及( ), 創作除加/減混合算式。
活動工作咭(修訂版): 先除後減
學生活動工作咭樣本: 先除後減
蔡老師教學流程: 先除後加
林李縺 老師解說
[url=https://www.learnmode.net/flip/video/4602][size=100]https://www.learnmode.net/flip/video/4602[/size][/url]
– spkwan

4.2.

–

4.3.

–

4.4.

–

5.

分數

  • 1. 比較分數的大小
  • 2. Equivalent Fractions Game
  • 3. 同分母分數加法
  • 4. 異分母分數加法
  • 5. Farey Fractions
  • 6. 真分數相乘(分母≤10)
  • 7. 和與積相等的一對分數
  • 8. Math Learning Center

5.1.

比較分數的大小

The Math Learning Center
https://apps.mathlearningcenter.org/fractions/
聆聽孩子(3B, 3D)的解釋, 很棒!
玩Bingo, 學分數。
[br]意念源自彭敏婷老師談及的[color=#ff0000]多元化評估[color=rgb(51, 51, 51)]和[/color]提供回饋[color=rgb(51, 51, 51)]的方法[/color][/color]
Bin, Bing, Bingo!
Math Playground[br]https://www.mathplayground.com/bingo-fractions-on-number-line.html
nrich.maths.org/5467 - Fractions Jigsaw
– spkwan

5.2.

–

5.3.

–

5.4.

–

5.5.

–

5.6.

–

5.7.

–

5.8.

–

6.

平面圖形

  • 1. 幾何板上的等腰梯形
  • 2. 火柴棒遊戲
  • 3. 中國火柴遊戲一
  • 4. 中國火柴遊戲二
  • 5. Fold-and-Cut

6.1.

幾何板上的等腰梯形

依照工作紙的指示分割下面的梯形
4S2 分割圖形 工作紙
學生 工作紙 樣本
幾何板上的圖形(範本)
https://www.geogebra.org/m/etqneant
The Math Learning Center - Free Math Apps
https://www.mathlearningcenter.org/resources/apps
– spkwan

6.2.

–

6.3.

–

6.4.

–

6.5.

–

7.

周界與面積

  • 1. 面積的估算與量度
  • 2. 以剪貼比較圖形大小 題1
  • 3. 以剪貼比較圖形大小 題2
  • 4. 以剪貼比較圖形大小 題3
  • 5. 固定面積的圖形周界變化
  • 6. 固定周界的長方形面積變化
  • 7. 祝枝山巧遇布商
  • 8. 面積趣味題
  • 9. 活動題2016
  • 10. 給邢老師的信

7.1.

面積的估算與量度

凱晴[br]https://www.geogebra.org/m/xypgunsh[br]https://www.geogebra.org/m/j798rcyw
八達通
手提電話
簡報
工作紙
面積的估算, 量度與計算 2022/06/14
多邊形的面積、周界和形狀
多邊形的面積、周界和形狀
算算下列多邊形的面積和周界。
GoogleDrive(sttsTeachers)[br][url=https://www.youtube.com/redirect?event=video_description&redir_token=QUFFLUhqbUdRUG1pQ0tHUmtDdXZuX0o3Q3FicjhzWmYyd3xBQ3Jtc0tscVI0TWV1N2tYUV9yZF9XQ1NHYnlsUDB5QlZDV3hRUGNMczE4c0dLRjk0eExSVml2VHFOOHA1dmxkWXRXLUFhUEYteHEwbFk0ZFNkSWVPd1VwQy0xZXNXakRYNmJLcmlHaFpPeVB1a21kSmlCLUpzZw&q=https%3A%2F%2Fdrive.google.com%2Fdrive%2Ffolders%2F1YfsteB3q6wXUunZpqJg8SIg20hc0Byuz%3Fusp%3Dsharing&v=CJyRvI_VwkI]https://drive.google.com/drive/folder...[/url]
– spkwan

7.2.

–

7.3.

–

7.4.

–

7.5.

–

7.6.

–

7.7.

–

7.8.

–

7.9.

–

7.10.

–

8.

立體圖形

  • 1. 柱體建築師 3
  • 2. 判斷柱體11
  • 3. Cube Nets
  • 4. Origami Box

8.1.

柱體建築師 3

柱體建築師 3
– Anthony OR 柯志明

8.2.

–

8.3.

–

8.4.

–

9.

貨幣

  • 1. 香港的硬幣(數一數、換一換)
  • 2. 紙幣
  • 3. 香港的貨幣

9.1.

香港的硬幣(數一數、換一換)

– Miss Kwok

9.2.

–

9.3.

–

정보