Þetta verkefni var sérstaklega hannað til þjálfa nemendur í að skilja afhverju það sé mikilvægt að bera saman brot og gera þau jafngild áður en farið er í að leggja saman og draga frá tvo brot. [br]Svo hér er það fyrir neðan.[br]Tvö brot eru sýnd sjónrænt þar sem skyggðir hlutar af hringlaga bökunum er skipt í jafnstóra hluta.[br][br]Þú getur valið að hafa samnefnara eða teljara með því að smella á viðkomandi hnappa.[br][br]Upprunalega spurningin er: "Hvaða brot er stærra?"[br]Næsta spurning ætti að vera:[br]Hvernig berum við saman brot eftir að hafa[br](a) búið til jafngild brot með samnefnara, eða með því að hafa [br](b) jafngild brot með sama teljara? eða[br](c) sjá einfaldlega sjónrænt hvor af tveimur brotum af hringlaga tertu sé stærri?[br]1/2 á móti 1/3[br]1/3 á móti 2/5[br]1/4 á móti 2/9[br]2/5 á móti 3/7[br]3/5 á móti 5/9[br]5/8 á móti 6/7[br]

[b]Að lokum, er auðveldara að bera saman brot með því að mynda jafngild brot með sameiginlegum nefnara eða með sameiginlegum teljara?[/b]