El molino de viento. [br]Guía de Trabajo. [br]1) Busca en internet los usos que tienen en nuestro país los molinos de vientos.[br]2) Observa en el applet la representación de un molino de viento de tres aspas. A tu parecer ¿cómo deben ser todas las aspas de un molino?[br]3) En el molino que observas, ¿Cuál será la amplitud de el ángulo formado entre dos aspas consecutivas? Comprueba midiendo el ángulo correspondiente. [br]4) Abre Geogebra, y realiza tu propia representación de un molino con tres aspas. ¿Qué estrategias utilizaste para que las aspas queden todas iguales y los ángulos formados entre dos aspas consecutivas con igual amplitud?[br]5) Pulsa “play” y observa qué sucede. [br]6) Busca realizar lo mismo en tu representación. Comenta los pasos de tu trabajo.