Bu etkinlik bir veya daha fazla kitabın daha parçasıdır. Değişiklikler bütün bu kitaplarda görünecektir. Orijinal etkinliği düzenlemek mi yoksa bu kitap için kendi kopyanızı oluşturmak mı istersiniz?
Bu etkinlik '{$1}' tarafından oluşturuldu. Orijinal etkinliği düzenlemek mi yoksa kendi kopyanızı oluşturmak mı istersiniz?
Bu etkinlik '{$1}' tarafından oluşturuldu ve sizin düzenleme yetkiniz yok. Bunun yerine kendi kopyanızı oluşturup kitaba eklemek ister misiniz?
[color=#0a971e][b]Each animation below dynamically illustrates a definition, theorem, or other mathematical concept.[/b][/color]
[color=#1551b5][b]Can you correctly identify the definition, theorem, or concept dynamically being illustrated in each?
If so, try to write this definition, theorem, or concept in your own words.[/b][/color]
[color=#555][b]In any animation, selecting the "check" button will display both a name and detailed description of the animation.[/b] [/color]
[color=#b20ea8][b]Enjoy!!! [/b][/color]
[b][color=#1551b5]For 101 Animations!!! (V1):[/b] [url]https://www.geogebra.org/m/HrGcYAdH[/url][/color]
[b][color=#1551b5]For 101 Animations!!! (V2):[/b] [url]https://www.geogebra.org/book/title/id/AChFQNQ6[/url][/color]
In the regular hexagon below, what fact is dynamically being illustrated?
[b]The area of the [color=#ff00ff]triangle[/color] and [color=#bf9000]parallelogram[/color] are equal! [br][/b]([url=https://twitter.com/solvemymaths/status/832686295067488258]Source[/url])[br]