Enseñar análisis con GeoGebra

Gonzalo Galván Firpo, 2014. 2. 11.

[b]79ª Jornada de Educación Matemática Colonia del Sacramento, sábado 2 de Agosto de 2014[/b]

차례

  1. Un modelo para el problema propuesto
    1. Modelo del problema 1
  2. Más ejemplos (tomados de GeoGebra Tube)
    1. Problema del cuadrado interior. Modelización
    2. Ejemplo: Función volumen de una caja
    3. Triángulos isósceles
  3. Otras formas de usar ambas vistas gráficas
    1. Visualización del recorrido de una función
    2. Teorema de Bolzano
    3. Teorema de Rolle

1.

Un modelo para el problema propuesto

  • 1. Modelo del problema 1

1.1.

Modelo del problema 1

Modelización del problema de optimización del cuadrado inscripto usando dos vistas gráficas.
– Gonzalo Galván Firpo

2.

Más ejemplos (tomados de GeoGebra Tube)

  • 1. Problema del cuadrado interior. Modelización
  • 2. Ejemplo: Función volumen de una caja
  • 3. Triángulos isósceles

2.1.

Problema del cuadrado interior. Modelización

Trabajamos modelizando un problema intramatemático
– Soniaeste, Cristina Masotta

2.2.

–

2.3.

–

3.

Otras formas de usar ambas vistas gráficas

  • 1. Visualización del recorrido de una función
  • 2. Teorema de Bolzano
  • 3. Teorema de Rolle

3.1.

Visualización del recorrido de una función
– Gonzalo Galván Firpo

3.2.

–

3.3.

–

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