Klasse 9 - Applets für SuS

IMP - Mathematik, May 6, 2019

GeoGebra-Apps für SuS der Klasse 9 im Profilfach IMP (Teilbereich Mathematik)

Table of Contents

  1. aug - Aussagenlogik und Graphen
    1. Stunde 2: Venn-Diagramm mit 2 Variablen
    2. Stunde 4: Venn-Diagramm für 3 Variablen
    3. Stunde 5: Venn-Diagramm mit 4 Variablen
    4. Stunde 7+: Sieben Lampen
  2. geo - Geometrie
    1. Stunde 2: E1 - Kreiswinkel erkunden - UWS
    2. Stunde 2: E2 - Kreiswinkel erkunden - MWS
    3. Stunde 2: E3 - Kreiswinkel erkunden - STWS
    4. Stunde 3: Wandernder Punkt
    5. Stunde 4: Wandernde Dreiecke
    6. Stunde 5: E1- Sehnenvierecke erkunden
    7. Stunde 5: E2 - Tangentenvierecke erkunden
    8. Stunde 5: Sehnen- und Tangentenvierecke untersuchen
    9. Stunde 6: Sehnen- und Sekantensatz
  3. fis - Funktionen im Sachkontext
    1. Stunde 4: Punkte sammeln V1
    2. Stunde 4: Punkte sammeln V2
    3. Stunde 4: Punkte sammeln V3

1.

aug - Aussagenlogik und Graphen

  • 1. Stunde 2: Venn-Diagramm mit 2 Variablen
  • 2. Stunde 4: Venn-Diagramm für 3 Variablen
  • 3. Stunde 5: Venn-Diagramm mit 4 Variablen
  • 4. Stunde 7+: Sieben Lampen

1.1.

Stunde 2: Venn-Diagramm mit 2 Variablen

– IMP - Mathematik

1.2.

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1.3.

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1.4.

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2.

geo - Geometrie

  • 1. Stunde 2: E1 - Kreiswinkel erkunden - UWS
  • 2. Stunde 2: E2 - Kreiswinkel erkunden - MWS
  • 3. Stunde 2: E3 - Kreiswinkel erkunden - STWS
  • 4. Stunde 3: Wandernder Punkt
  • 5. Stunde 4: Wandernde Dreiecke
  • 6. Stunde 5: E1- Sehnenvierecke erkunden
  • 7. Stunde 5: E2 - Tangentenvierecke erkunden
  • 8. Stunde 5: Sehnen- und Tangentenvierecke untersuchen
  • 9. Stunde 6: Sehnen- und Sekantensatz

2.1.

Stunde 2: E1 - Kreiswinkel erkunden - UWS

– IMP - Mathematik

2.2.

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2.3.

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2.4.

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2.5.

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2.6.

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2.7.

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2.8.

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2.9.

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3.

fis - Funktionen im Sachkontext

  • 1. Stunde 4: Punkte sammeln V1
  • 2. Stunde 4: Punkte sammeln V2
  • 3. Stunde 4: Punkte sammeln V3

3.1.

Stunde 4: Punkte sammeln V1

– IMP - Mathematik

3.2.

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3.3.

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Information