I. Apresentação

[justify][color=#ffffff]__________[/color]Este livro digital é o produto da pesquisa[i][b] APRENDIZAGENS CONSTRUÍDAS, APRENDIZAGENS PERCEBIDAS: CAMINHOS PERCORRIDOS NO TRABALHO DE MEDIAÇÃO COM OBJETOS DE APRENDIZAGEM [/b][/i]do Programa de Mestrado Profissional de Matemática em Rede Nacional, da Universidade Federal de Goiás, sob a orientação da prof. [b]Dra. Elisabeth Cristina de Faria[/b]. [br][color=#ffffff]_________[/color] São materiais eletrônicos para o ensino de função polinomial do primeiro grau para alunos da 1ª série do Ensino Médio, mas que podem ser reutilizados em diversos contextos.[br][color=#ffffff]__________[/color]Fizemos uma composição de jogos, simuladores, animações interativas, vídeos e atividades dirigidas integradas às planilhas, com o objetivo de ampliar as experiências de interação do aluno com o conceito matemático abordado em cada seção. [br][color=#ffffff]__________[/color]Optamos por uma linguagem simples e interface intuitiva, voltada para um público com maior dificuldade em compreender conceitos matemáticos e/ou operar recursos computacionais.[br][color=#ffffff]__________[/color]Como muitos alunos tem o [i]smartphone [/i]como único acesso às tecnologias digitais dentro e fora da escola, os Objetos de Aprendizagem apresentam boa adaptação às telas menores, embora possa ser utilizada em outros dispositivos perfeitamente.[br][color=#ffffff]__________[/color]Este material é uma complementação do livro didático adotado pela escola. Não há pretensão em oferecer OAs para todos os conceitos matemáticos. A proposta é que o professor possa integrar OAs às outras metodologias de ensino, já que apenas o uso desses recursos não é suficiente para a compreensão e construção dos saberes. É necessário diversificar as metodologias para atender outros conhecimentos que os OAs não conseguem cumprir.[br][color=#ffffff]__________[/color]Esperamos que o uso de OAs proporcione uma formação mais dinâmica e que a partir deles, surjam novos [i]applets [/i]para plataformas móveis como resultado positivo dessa pesquisa.[/justify][right][/right][right]As autoras[/right]

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