Tenemosque identificar la variable dependiente e independiente en cada situación y traducir la situación a lenguaje algebraico, usando una función [b]que represente[/b] el enunciado. Por ejemplo:[br][quote]si en el enunciado se habla del [i]dinero que le queda[/i] a una persona, [br]la variable correspondiente es [i]"[b]dinero [color=#a61c00]que le queda[/color][/b][/i][b]"[/b] (y no "dinero que tiene" o "dinero que gasta").[/quote]Después, usaremos la función obtenida para contestar a la pregunta que nos hacen.

[list][*]Las respuestas incorrectas no restan puntos. Se conserva la información de los aciertos.[/*][*]Por un ejercicio bien tendrás 3.5 puntos, por 2, 7 puntos y por los tres, 10 puntos. Las respuestas incorrectas no quitan puntos.[/*][*]La puntuación máxima es 10. Al alcanzarla, el fondo de la pantalla pasará a ser [color=#6aa84f][b]verde[/b][/color].[/*][/list]

[b]Vocabulary[/b]:[br]bobina=spool[br]presa de escalada=climbing hold[br]caja de madera=crate[br]clavo=nail[br]socorrista=lifeguard[br]serigrafiar=screen print

[size=85](*) Ilustración del [url=https://programacrea.educarex.es/]programa CREA[/url] (CC BY-SA).[/size]