Die Interpretation von Diagrammen

Wie interpretiere ich Diagramme?
Leider gibt es keinen Königsweg, mit dem man einen Graphen interpretieren kann. Es kommt immer auf den Kontext an. Teilweise kommt es sogar darauf an, was man schon weiß: Geht es um ein Virus, von dem man weiß, dass es sich exponentiell verbreitet? Geht es vielleicht um ein Phänomen, über das ich weitere Informationen habe, welche sich im Graphen nicht direkt finden, wohl aber Auswirkung auf diesen haben?[br]Ein paar Fragen kann man sich dennoch immer stellen:[br]1. Um was geht es hier genau?[br]2. Inwiefern spiegelt der Graph meine Erwartung wider?[br]3. Inwiefern zeigt der Graph überraschendes?[br]4. Wie kann man die besonderen Punkte interpretieren:[br][list][*]Warum steigt der Graph in einem Bereich?[/*][*]Warum fällt der Graph in einem Bereich?[/*][*]Warum ändert sich der Wert in einem Bereich kaum?[/*][*]Warum gibt es ein Maximum oder Minimum?[/*][*]Wie würde sich der Graph wohl weiter verändern, wenn ich "immer weiter nach rechts oder links" im Koordinatensystem gehen würde?[/*][/list][br]Am besten kann man das aber an einem Beispiel verstehen:
Bei diesem Diagramm geht es um die zeitliche Entwicklung der Lebenserwartung der Menschen in Nord-Korea.[br][br]Man erkennt: Die Lebenserwartung steigt seit 1900 im wesentlichen. (Grund: Prinzipielle Fortschritte im Lebensstandard und bei der Medizintechnik). Allerdings gibt es mehrere Einbrüche:[br][list][*]um 1915 herum tobte der 1. Weltkrieg. Das hatte vermutlich einen deutlichen Rückgang in der Lebenserwartung erzeugt.[/*][*]um 1950 herum tobte der Koreakrieg. Das hatte vermutlich einen deutlichen Rückgang in der Lebenserwartung erzeugt.[/*][*]Kurz vor der Jahrtausendwende gab es einen Machtwechsel in Nordkorea. Eventuell hat die Grausamkeit oder die Misswirtschaft des neuen Machthabers einen spürbaren Rückgang in der Lebenserwartung der Menschen in Nordkorea erzeugt.[/*][/list]
Beispiel: Betrachtet dieses Diagramm und beantwortet zusammen die Frage darunter:
Leistung einer Solaranlage
Beschreibt, um was es bei diesem Beispieldiagramm geht![br]Nennt "besonderen Stellen" die man am Beispielgraphen ablesen kann![br]Versucht die "besonderen Stellen" im Kontext sinnvoll zu interpretieren: Was bedeuten diese Stellen? Welche Folgen haben Sie eventuell? Welchen Grund gibt es für diese besonderen Stellen?[br][br]Überlegt euch eine ausführliche Antwort (ihr müsst diese [b]nicht[/b] zwingend eintippen) und überprüft diese dann durch einen klick auf "Antwort überprüfen"!
Habt ihr alles verstanden? Wenn ja:[br]Macht weiter mit [url=https://www.geogebra.org/m/f8cfuavs#material/sy7ym5vp][/url][url=https://www.geogebra.org/m/f8cfuavs#material/sy7ym5vp]Graphen selbst erstellen[/url]
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