4. การใช้เครื่องมือเรขาคณิตพลวัต (4)

จุดประสงค์การเรียนรู้
เพื่อให้นิสิตครูสามารถใช้เครื่องมือเรขาคณิตพลวัตในการสร้างเกี่ยวกับส่วนโค้งได้
1. การสร้างครึ่งวงกลม
1) คลิกปุ่ม [img]https://wiki.geogebra.org/uploads/1/1e/Tool_Circle_Center_Point.gif[/img] ตามด้วย Semicircle [icon]/images/ggb/toolbar/mode_semicircle.png[/icon][br]2) คลิกครั้งที่ 1 ในตำแหน่งใด ๆ ของชิ้นงาน เพื่อกำหนดจุด A เป็นจุดปลายจุดหนึ่งของเส้นผ่านศูนย์กลางของครึ่งวงกลม[br]3) คลิกครั้งที่ 2 ในตำแหน่งใด ๆ ของชิ้นงาน เพื่อกำหนดจุด B เป็นจุดปลายอีกจุดหนึ่งของเส้นผ่านศูนย์กลางของครึ่งวงกลม[br]4) จะได้ครึ่งวงกลม c[br][br][b]หมายเหตุ[/b] : การสร้างครึ่งวงกลม Input ด้วยคำสั่งในรูป[br]Semicircle(<จุดบนเส้นผ่านศูนย์กลางของครึ่งวงกลม>,<จุดบนเส้นผ่านศูนย์กลางของครึ่งวงกลม>)
(1 คะแนน)
(2 คะแนน)
(0.5 คะแนน)
การสร้างในขั้นตอนที่ 1 และ 2 ให้ผลลัพธ์เหมือนกันหรือไม่
(0.5 คะแนน)
ลำดับการสร้างครึ่งวงกลมในโปรแกรม GeoGebra คำนึงถึงทิศทางแบบใด
2. การสร้างส่วนโค้งบนวงกลม
1) กำหนดวงกลม c ซึ่งมีจุด O เป็นจุดศูนย์กลาง และมีจุด A และจุด B เป็นจุดบนวงกลม[br]2) คลิกปุ่ม [img]https://wiki.geogebra.org/uploads/1/1e/Tool_Circle_Center_Point.gif[/img] ตามด้วย Circular Arc [icon]/images/ggb/toolbar/mode_circlearc3.png[/icon][br]3) คลิกเลือกจุด O แล้วตามด้วยจุด A และจุด B ตามลำดับ [br]4) จะได้ส่วนโค้งบนวงกลม d ซึ่งลากจากจุด A ไปยังจุด B ตามแนวทวนเข็มนาฬิกา[br][br][b]หมายเหตุ[/b] : การสร้างครึ่งวงกลม Input ด้วยคำสั่งในรูป[br]CircularArc(<จุดศูนย์กลางของวงกลม>,<จุดบนวงกลม>,<จุดบนวงกลม>)[br]โดยการสร้างคิดตามแนวทวนเข็มนาฬิกา
(2 คะแนน)
(0.5 คะแนน)
ลำดับการสร้างส่วนโค้งบนวงกลมในโปรแกรม GeoGebra คำนึงถึงทิศทางแบบใด
Close

Information: 4. การใช้เครื่องมือเรขาคณิตพลวัต (4)