Actividades para el Aula

FotoGebra, 9 juil. 2020

Material para trabajar con imágenes en el aula. La intención de éste libro es proporcionar ideas para "trabajar con imágenes" en el aula. Una misma imagen podrá dar lugar a infinidad de actividades, dependiendo del nivel en el cual se desee implementar. Por ello se replican algunas de ellas , con la posibilidad de dar solución a una pregunta a través de la utilización de diversas vistas o herramientas ( bloqueando otras) . Asimismo, cada docente podrá utilizar la imagen para hacer sus propias preguntas/situación problemática, dependiendo del curso-nivel del alumnado.

Table des matières

  1. Nivel 1
    1. Desafío Tejo.
    2. Desafío tejo.(Posible respuesta, utilizando vista CAS)
    3. Desafío Tejo.( Posible respuesta)1
    4. Desafío Tejo.(Posible respuesta 2)
    5. Descubriendo Pi en mi cocina
    6. Descubriendo Pi en mi cocina ( Posible Rta)
    7. Movimientos en la cocina
    8. Actividad: FotoGebra y Puntos Notables del Triángulo
    9. FotoGebra y Puntos Notables del Triángulo
    10. Explora!
    11. Explora!
    12. Explorando la simetría de una Nuez
    13. Explora
    14. Simetría axial o central?
    15. Composición de simetrías
    16. Gajos de limón
    17. FotoGebra: Esfera y Cubo
    18. Diseño 1
    19. Diseño pez
    20. Diseño3
  2. Nivel 2
    1. Cebollas concéntricas
    2. Cebolla elíptica
    3. Luz hiperbólica
    4. Hojas parabólicas
    5. Trabajo con imágenes
    6. Fuente Agua
    7. ¿Cuánto recorrió hasta llegar a la base?
    8. Rampa exponencial
    9. Llave perdida
    10. Modelización de flores
  3. Nivel 3
    1. Polígonos Inscriptos
    2. Polígono o curva?
    3. AbrepuertasCovid
    4. Sello real
    5. FotoGebra: Esfera y Cubo
    6. Octaedro Andalucía
  4. Nivel 4
    1. Descubriendo curvas
    2. Espiral Naranja
    3. ¿Qué espiral modela esta galletita?
    4. Vinchas Covid
  5. Formulario para contribuciones
    1. Comparte aquí tu actividad

1.

Nivel 1

  • 1. Desafío Tejo.
  • 2. Desafío tejo.(Posible respuesta, utilizando vista CAS)
  • 3. Desafío Tejo.( Posible respuesta)1
  • 4. Desafío Tejo.(Posible respuesta 2)
  • 5. Descubriendo Pi en mi cocina
  • 6. Descubriendo Pi en mi cocina ( Posible Rta)
  • 7. Movimientos en la cocina
  • 8. Actividad: FotoGebra y Puntos Notables del Triángulo
  • 9. FotoGebra y Puntos Notables del Triángulo
  • 10. Explora!
  • 11. Explora!
  • 12. Explorando la simetría de una Nuez
  • 13. Explora
  • 14. Simetría axial o central?
  • 15. Composición de simetrías
  • 16. Gajos de limón
  • 17. FotoGebra: Esfera y Cubo
  • 18. Diseño 1
  • 19. Diseño pez
  • 20. Diseño3

1.1.

Desafío Tejo.

¿Cómo saber quién gana el partido reñido de tejo?
– Karina A. Rizzo

1.2.

–

1.3.

–

1.4.

–

1.5.

–

1.6.

–

1.7.

–

1.8.

–

1.9.

–

1.10.

–

1.11.

–

1.12.

–

1.13.

–

1.14.

–

1.15.

–

1.16.

–

1.17.

–

1.18.

–

1.19.

–

1.20.

–

2.

Nivel 2

  • 1. Cebollas concéntricas
  • 2. Cebolla elíptica
  • 3. Luz hiperbólica
  • 4. Hojas parabólicas
  • 5. Trabajo con imágenes
  • 6. Fuente Agua
  • 7. ¿Cuánto recorrió hasta llegar a la base?
  • 8. Rampa exponencial
  • 9. Llave perdida
  • 10. Modelización de flores

2.1.

Cebollas concéntricas

– Karina A. Rizzo

2.2.

–

2.3.

–

2.4.

–

2.5.

–

2.6.

–

2.7.

–

2.8.

–

2.9.

–

2.10.

–

3.

Nivel 3

  • 1. Polígonos Inscriptos
  • 2. Polígono o curva?
  • 3. AbrepuertasCovid
  • 4. Sello real
  • 5. FotoGebra: Esfera y Cubo
  • 6. Octaedro Andalucía

3.1.

Polígonos Inscriptos

Aproximando la circunferencia
– Karina A. Rizzo

3.2.

–

3.3.

–

3.4.

–

3.5.

–

3.6.

–

4.

Nivel 4

  • 1. Descubriendo curvas
  • 2. Espiral Naranja
  • 3. ¿Qué espiral modela esta galletita?
  • 4. Vinchas Covid

4.1.

Descubriendo curvas

– Karina A. Rizzo

4.2.

–

4.3.

–

4.4.

–

5.

Formulario para contribuciones

Sabemos de la importancia del aprendizaje cooperativo y colaborativo es por ello que, si lo deseas, puedes compartir tus actividades aquí , para que otros docentes tengan acceso a él y puedan disfrutar de ellas. Muchas Gracias!!!

  • 1. Comparte aquí tu actividad

5.1.

Comparte aquí tu actividad

Formulario para compartir actividades para el aula y/o experiencia de implementación.
– Karina A. Rizzo

Information