La clase de refuerzo sobre la segunda ley de Newton y su relación con el movimiento uniformemente acelerado, se desarrollará en tres partes.[br][list][*]En la primera parte se realizará predicciones sobre una situación física.[/*][*]En la segunda usará la Applet de dos masas conectadas por una cuerda ideal.[/*][*]La tercera consiste en una auto evaluación, por medio de tres preguntas abiertas para que los estudiantes expresen las fortalezas y debilidades que identificaron en su proceso de aprendizaje.[/*][/list]
Introduce las condiciones iniciales en las casillas de la ventana derecha. Para visualizar las gráficas debes dar clic en las casillas respectivas de la ventana izquierda.
Las preguntas van orientadas a que reflexiones sobre lo que has aprendido y analices físicamente las situaciones descritas
1. ¿Qué diferencias encuentras entre las gráficas de la predicción y las que muestra el simulador?
2. ¿Cómo cambiarían las tres gráficas si cambia las condiciones iniciales, por ejemplo, si se introduce un coeficiente de fricción ?
3. ¿Cómo tu interacción con el Applet de dos masas conectadas con una cuerda contribuyó con tu aprendizaje de la segunda ley de Newton y su relación con el movimiento uniformemente acelerado?