In dem Video konnten folgende Beobachtungen getätigt werden:[br][br][list=1][*]In diesem Video ist auf der Anzeige des Fahrstuhls zu erkennen, dass der Fahrstuhl hinunter fährt.[/*][*]Wieder sind die aktuelle Geschwindigkeit und die Etage auf der Anzeige im Fahrstuhl eingeblendet.[/*][*]Unter dem Video ist die Fahrtzeit des Fahrstuhls angegeben.[/*][*]Der Fahrstuhl befindet sich am Beginn des Videos auf einer sehr hohen Position.[/*][*]Anschließend beschleunigt er bis er eine Geschwindigkeit von 10 m/s erreicht.[/*][*]Die Geschwindigkeit von 10 m/s hält er einige Sekunden.[/*][*]Zuletzt bremst der Fahrstuhl ab, bis er auf einer sehr niedrigen Position wieder zum stehen kommt.[/*][*]Die Beschleunigungsphase dauert 14 s.[/*][*]Die zweite Phase dauert von 14 s bis 58 s, also 44 s.[/*][*]Die Abbremsphase dauert von 58 s bis 70 s, also 12 s.[/*][/list]Daraus lässt sich folgendes Diagramm erstellen:

Wieder müssen die Flächen der einzelnen Phasen berechnet werden:[br]Phase 1: [math]\frac{14\cdot10}{2}=70[/math][br]Phase 2: [math]44\cdot10=440[/math][br]Phase 3: [math]\frac{12\cdot10}{2}=60[/math][br]Addiert man diese einzelnen Werte nun miteinander, so erhält man die zurückgelegte Gesamtstrecke des Fahrstuhls: [math]70+440+60=570[/math] m.

[b]Aufgaben:[br][/b][list=1][*]Vergleiche die beiden Berechneten Flächen miteinander. Was fällt dir auf?[/*][*]Die Videos stammen aus dem Shanghai-Tower in China. Recherchiere seine tatsächliche Höhe des Hochhauses und vergleiche sie mit den berechneten Höhen.[/*][*]Diskutiere, wie Unterschiede zustande kommen könnten. Wo befinden sich in dem getätigten Modell zur Berechnung evtl. noch weitere Fehler?[/*][*]Stelle eine Vermutung auf, warum die Maximalgeschwindigkeit in der Abfahrt geringer ist als bei der Auffahrt. (Tipp: Stell dir vor, du stehst in einem Fahrstuhl, der hinunter fährt.)[/*][/list]