Porcentagem e Frações, o que têm em comum?

Vamos iniciar essa atividade olhando para esse quadrado abaixo:

Clicando nos botões ao lado, observe o que acontece.

[size=150][b][color=#0000ff]O que você observa ao clicar nos botões? O que 50% e 1/2 tem em comum?[/color][/b][/size]

[size=150][color=#0000ff][b]Agora que você já sabe mais sobre porcentagem, vamos testar com outros números?[/b][/color][/size]

[size=150][color=#0000ff]Como escrever 30% em forma de fração?[/color][/size]

[math]\frac{30}{100}[/math] [math]\frac{3}{100}[/math] [math]\frac{50}{100}[/math]

[size=150][color=#0000ff]Como escrever 75% em forma de fração?[/color][/size]

[math]\frac{75}{100}[/math] [math]\frac{65}{100}[/math] [math]\frac{50}{100}[/math]

[size=150][color=#0000ff]Verifique s[/color][/size][size=150][color=#0000ff]e [math]\frac{3}{4}[/math] [/color][color=#0000ff]é igual a 75%.[/color][/size]

Não Sim

[size=150][color=#0000ff]Verifique s[/color][/size][size=150][color=#0000ff]e [math]\frac{1}{4}[/math] [/color][color=#0000ff]é igual a 25%.[/color][/size]

Não Sim

Observe a seguir:

[size=150][color=#0000ff]Na interação anterior vimos várias porcentagens, mas como seria se pintasse 60% dos quadrados? Seria equivalente a pintar quantos quadrados?[/color][/size]

3 2 5

[color=#0000ff]60% é equivalente a qual valor?[/color]

[math]\frac{4}{5}[/math] [math]\frac{3}{5}[/math]

Porcentagem e Frações, o que têm em comum?

Vamos iniciar essa atividade olhando para esse quadrado abaixo:

Observe a seguir:

Parabéns por iniciar seus conhecimentos em porcentagem, assista o vídeo para saber um pouco da história da porcentagem!!

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