[size=150]Ayúdate de esta representación de la clase para resolver las preguntas. Cada cuadradito corresponde con una de las 36 sillas de la clase, las sillas moradas están ocupadas por niñas y las sillas rosas por niños.[/size]
Actividad 2.1: Fracción como parte-todo
[size=150][b]En una clase hay 36 sillas. 12 de esas sillas están ocupadas por niñas, 18 de ellas están ocupadas por niños y las restantes están vacías.[br][br]Responde a las siguientes preguntas:[/b][/size]
[size=150]¿Qué fracción total de los alumnos representan las niñas?[/size]
[size=150]¿Qué fracción del total de sillas están ocupadas por niñas?[/size]
[size=150]¿Qué fracción de sillas está vacía?[/size]
[size=150]¿Qué fracción del total de sillas están ocupadas por niños?[/size]