Esta construção foi inspirada no artigo da RPM sobre a experiência do Prof. Rodrigo Lopes de Oliveira em atividade realizada com os seus alunos.[br]Leia a íntegra do artigo [b][color=#0000ff]Flores, cata-ventos, hélices, quadrados e cruzes[/color][/b] ([url=http://rpm.org.br/cdrpm/82/2.html]http://rpm.org.br/cdrpm/82/2.html[/url]) e explore as possibilidades dos desenhos.
Quantas repetições deste caminho são necessárias para fechar a figura?
Se invertermos a ordem dos números, obteremos a mesma figura?