Im IVK I - III haben Sie die [b]Stellenwerttabelle[/b] kennengelernt. Für die [b]Bruchrechnung [/b]mit [b]Dezimalzahlen [/b]wird diese [b]Stellenwerttabelle[/b] [b]rechts [/b][u]von[/u] den Einern erweitert. [br]Zwischen der [color=#0000ff][b]Einerstelle[/b][/color] und der [color=#6fa8dc][b]Zehntelstelle[/b][/color] steht ein [b][color=#ff0000]Komma[/color][/b], oder ein [b][color=#ff0000]Punkt[/color][/b].[br][table][tr][td]Hunderter[/td][td]Zehner[/td][td]Einer[/td][td]Komma[br](Punkt)[/td][td]zehntel[/td][td]hundertstel[/td][td]tausendstel[/td][/tr][tr][td] [b]H[/b][b][/b][/td][td] [b]Z[/b][/td][td] [b]E[/b][/td][td], (.)[/td][td] [color=#6fa8dc] [b]z[/b][/color][/td][td][b] h[/b][/td][td][b] t[/b][/td][/tr][tr][td] 100[/td][td] 10[/td][td] [color=#0000ff][b]1[/b][/color][/td][td][b][color=#ff0000][size=150][size=200] ,[/size][/size][/color][/b][/td][td] [math]\frac{1}{10}[/math] [/td][td] [math]\frac{1}{100}[/math] [/td][td] [math]\frac{1}{1000}[/math][/td][/tr][tr][td][/td][td][/td][td] [b][color=#0000ff]0[/color][/b][/td][td] [b][size=200][color=#ff0000],[/color][/size][/b][/td][td] [color=#6d9eeb][b]1[/b][/color][/td][td] 2[/td][td] 5[/td][/tr][/table][br]In der Stellenwerttabelle steht die Dezimalzahl: 0,125 (Nullkommaeinszweifünf)[br]Der zugehörige Bruch heißt zunächst [math]\frac{125}{1000}[/math]. [br]Diesen Zusammenhang können Sie mit dem nachfolgenden Applet [b][color=#ffff00]üben[/color][/b] und [b][color=#ffff00]vertiefen[/color][/b]. [br][color=#ffff00]Schreiben[/color] Sie auch immer das Zahlwort. Beachten Sie, dass die Stellen nach dem Komma als Ziffern gesprochen werden.[br][br][color=#ff0000]falsch: Null Komma einhundertundfünzundzwanzig [/color] [color=#6aa84f][b][size=150]richtig: Nullkommaeinszweifünf[/size][/b][/color]