[u]วิธีทำ[br][/u]1. คลิกที่เเถบเลื่อนต่าง ๆ / คลิกที่จุดเเล้วทำการหมุน (เพื่อดูว่าเเต่ละเเถบมีคุณสมบัติอย่างไรบ้าง)[br]2. ให้สังเกตขนาดของมุมของรูปสี่เหลี่ยมที่เเนบในวงกลมนั้นว่ามีความสัมพันธ์กันอย่างไร[br]3. เเล้วให้นักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้
ถ้ามุม A มีขนาด 82 องศา เเล้วมุม C มีขนาดกี่องศา (บอกวิธีคิดด้วย)
ถ้ามุม D มีขนาด 49 องศา เเล้วมุม B มีขนาดกี่องศา (บอกวิธีคิดด้วย)
จากสิ่งที่นักเรียนได้สำรวจ นักเรียนสามารถสรุปขนาดของมุมของรูปสี่เหลี่ยมที่เเนบในวงกลมได้ว่าอย่างไร
ผลบวกของขนาดของมุมตรงข้ามจะเท่ากับสองมุมฉาก