Teil 2

[size=200]Verschiebe die Punkte und trage für verschiedene Dreiecke die Werte für [math]a^2[/math], [math]b^2[/math] und [math]c^2[/math] in die Tabelle ein. Kannst du jetzt einen Zusammenhang, der in jedem Dreieck gilt, feststellen?[/size]
Gibt es einen Zusammenhang?
Formuliere den Zusammenhang mit Worten und benutzte die Fachbegriffe für die Seiten im rechtwinkligen Dreieck (Kathete, Hypothenuse).
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Information: Teil 2