[justify]Cuando se usan los números naturales para contar los elementos de un determinado conjunto los llamamos números cardinales.[br][br]Con este ejercicio de armar el rompecabezas siguiendo un orden de numeración cardinal, el estudiante entiende que hay un conjunto de piezas en desorden, y que para armar [b]la serpiente cardinal 9[/b], necesita ordenarlos, siguiendo una numeración ascendente del 1 al 9, entendiendo el principio del orden estable, incluso, los induce a la numeración ordinal, sobre cuál es la pieza que va primero, y así sucesivamente. Asume el concepto de que la serpiente cardinal 9 está compuesta por un total de nueve piezas, aplicando la relación de representación simbólica con el concepto. [/justify]