[size=150][justify]Esta actividad se va a trabajar la fracción como cociente. La fracción como cociente sirve para expresar el cociente entre el numerador y el denominador. Para ello hay que dividir el numerador entre el denominador. [br][br]Utilizaremos este recurso de apoyo. Por ejemplo, primero desplazamos la barra "a" y dejamos "a" con un valor de 3. A continuación desplazamos la barra "b" y dejamos a "b" con un valor de 6. Se puede observar que a la derecha aparece un número, en este caso un número decimal "0,50". Por tanto, de una fracción 3/6, obtenemos como cociente 0,50.[/justify][/size]
[size=150]Una vez que ya te hemos explicado para que sirve este recurso y como utilizarlo, utilízalo con diferentes datos, como los siguientes: [br][list][*]8 numerador y 18 denominador[/*][*]11 numerador y 20 denominador[/*][/list][/size]
[size=150][b]Ahora responde las siguientes preguntas: [/b][/size]
[size=150]1. ¿Qué ocurre cuando muevo la barra "a" hacia la izquierda?[/size]
[size=150]2. Si tengo un bizcocho y lo parte en 5 trozos y me como 2 de ellos, ¿Qué cantidad de bizcocho me he comido? [/size]
[size=150]3. Si el bizcocho tiene 20 trozos y me como 10, ¿Qué cantidad de bizcocho me he comido?[/size]