Como cierre del Taller, la actividad de la Sesión 5 tienen como propósito reproducir el funcionamiento (prácticas) habitual de las comunidades digitales (como la [url=https://www.geogebra.org/institutes]Comunidad GeoGebra[/url]), para que de esta manera puedan integrar las que consideren un aporte a su práctica docente.[br][br][list=1][*]En primer lugar, [b]comparte el Libro GeoGebra[/b] que confeccionaste con tus colegas la sesión anterior (basta que uno lo comparta en el Grupo GeoGebra).[br][br][/*][*]A continuación, todo el equipo de trabajo [b]presenta el diseño[/b] sobre congruencia de triángulos [b]frente a todo el grupo[/b], para recibir retroalimentación de l@s colegas.[br]Como parámetros para evaluar los diseños, recuerden los aspectos del Trabajo geométrico, considerando el [b]Carácter dinámico de la geometría[/b]: [br] a) Importancia del proceso geométrico de construcción. [br] b) Proponer conjeturas y ponerlas a prueba.[br] c) Identificar invariantes.[br][br][/*][*][b]Registra tus observaciones[/b] a los diseños como un comentario en la publicación de cada Libro.[/*][/list]