4.6 Função crescente ou decrescente
[b]Objetivo[/b][br][list][*]Classificar uma função polinomial do 1º grau em crescente ou decrescente, de acordo com o valor do coeficiente angular e através da representação gráfica.[/*][/list][br][b]Orientações[/b]:[br][list=1][*]O [i]applet [/i]a seguir apresenta um estudo sobre o comportamento de variação de x e y, classificando uma função polinomial do 1º grau como crescente ou decrescente. [/*][*]Analise cada gráfico e a justificativa.[br][/*][*]Após a análise, faça as atividades abaixo.[/*][/list]
[size=150][b][color=#0000ff][center]Simulador: Função crescente e decrescente[/center][/color][/b][/size]
[b][size=150][color=#0000ff]Atividades[/color][/size][br][br]1) Marque as funções a seguir, que são crescentes:[/b]
[b]2) Observe os gráficos de funções polinomiais de 1ºgrau.[/b][br][br]
Assinale a alternativa que apresenta os números que correspondem aos gráficos de funções crescentes.[br][br]
[b]03) Observe os gráficos de funções polinomiais de 1º grau.[/b]
Assinale a alternativa que apresenta os números que correspondem aos gráficos de funções decrescentes.
[b]04) O gráfico mostra a temperatura numa cidade da Região Centro-Oeste, em um dia do mês de Julho. [/b]
A temperatura decresce no período de[br]
[b]05) A função y = f(x) é crescente para -2 ≤ x < 1 e 3[b]≤x[b]≤6[/b][/b] e decrescente para 1 ≤ x < 3.[/b]
O gráfico que mais adequadamente representa a função y = f(x) é:
[size=85]Fonte: Elaboração própria.[/size]