In een klas met 16 leerlingen vergeleek ik examenresultaten voor Frans en wiskunde en vroeg ik leerlingen bijkomende informatie: hun schoenmaat, hun lengte, hoe lang ze studeerden, en hoeveel uur per week ze aan hun computer zaten.[br]In een spreidingsdiagram kan je de gegevens voor twee numerieke variabelen samen voorstellen. Dit maakt het mogelijk om het verband te onderzoeken tussen numerieke variabelen. In volgende spreidingsmaten worden de gegevens voor de eerste variabele voorgesteld op de horizontale as, die van de tweede variabele op de verticale as.