ทบทวนความรู้และนำเข้าสู่บทเรียน

1) จากรูปเมื่อนักเรียนทำการสุ่มนักเรียนพบว่ารูปสามเหลี่ยมที่ปรากฎแต่ละรูปนี้คือรูปสามเหลี่ยมชนิดใด?
2) นักเรียนทราบได้อย่างไรว่า รูปสามเหลี่ยมนี้เป็นรูปสามเหลี่ยมนั้น?
4) จากรูปข้อที่ 1 ส่วนของเส้นตรง AB, ส่วนของเส้นตรง CB และ ส่วนของเส้นตรง AC คือด้านใดของรูปสามเหลี่ยม ABC ?
5) เมื่อนักเรียนเลื่อนปุ่ม ด้านประกอบมุมฉาก 1 และ 2 จะเกิดอะไรขึ้นกับรูปสามเหลี่ยม DEF?
6) เมื่อนักเรียนเลื่อนปุ่มหมุนและปุ่มเลื่อนจะเกิดอะไรขึ้นกับรูปสามเหลี่ยม DEF ?
7) นักเรียนคิดว่านักเรียนจะทำเช่นไรให้สามเหลี่ยมมุมฉากทั้งสองรูปนั้นทับกันสนิทพอดี?
Fermer
– kannik

Information: ทบทวนความรู้และนำเข้าสู่บทเรียน