แบบทดสอบก่อนเรียน

1. ข้อใดคือความหมายที่ถูกต้องของความสัมพันธ์แบบ ด้าน-มุม-ด้าน (ด.ม.ด.)?

ก. มีด้านเท่ากันสองคู่ และมีมุมเท่ากันหนึ่งคู่ที่ตำแหน่งใดก็ได้ ข. มีด้านเท่ากันสองคู่ และมุมที่อยู่ระห่างด้านคู่นั้นมีขนาดเท่ากัน ง. มีมุมเท่ากันสองคู่ และด้านที่อยู่ระหว่างมุมคู่นั้นเท่ากัน ค. มีด้านเท่ากันสามคู่โดยไม่จำเป็นต้องทราบขนาดมุม

2. มุมที่อยู่ระหว่างด้านสองด้านของรูปสามเหลี่ยม มักถูกเรียกว่าอะไรในทางเรขาคณิต?

ค. มุมในระหว่าง (Included Angle) ข. มุมประชิดบนเส้นตรง ง. มุมที่ฐาน ก. มุมภายนอก

3. ในการพิสูจน์ทางเรขาคณิต ถ้าสามเหลี่ยมสองรูปใช้ด้านหนึ่งร่วมกัน เราเรียกด้านนั้นว่าอะไร?

ก. ด้านประกอบมุมฉาก ข. ด้านสมนัย (Corresponding Side) ค. ฐาน(Base) ง. ด้านร่วม (Common Side)

4.ข้อใดเป็นตัวอย่างสถานการณ์ที่ ไม่สามารถ ใช้การพิสูจน์แบบ ด.ม.ด. ได้?

ค. รูปสามเหลี่ยมสองรูปมีด้านร่วมกัน และมีด้านอื่นยาวเท่ากันอีก 1 คู่ พร้อมมุม ง. รูปสามเหลี่ยมหน้าจั่วสองรูปที่มีฐานยาวเท่ากันและมุมที่ยอดเท่ากัน ก. ทราบความยาวด้าน 2 คู่ และขนาดมุมที่ไม่ได้อยู่ระหว่างด้านคู่นั้น ข. ทราบความยาวด้าน 2 คู่ และมีมุมระหว่างด้านที่เท่ากัน

5. ถ้าเราพิสูจน์ได้ว่าสามเหลี่ยมสองรูปเท่ากันทุกประการแบบ ด.ม.ด. แล้ว เราสามารถสรุปอะไรเกี่ยวกับด้านที่ 3 ของสามเหลี่ยมทั้งสองได้?

ข. ด้านที่ 3 อาจยาวเท่ากันหรือไม่ก็ได้ ก. ด้านที่ 3 จะต้องมีความยาวเท่ากันเสมอ ค. ไม่สามารถสรุปข้อมูลเกี่ยวกับด้านที่ 3 ได้ ง. ด้านที่ 3 จะต้องยาวเป็นสองเท่าของด้านแรก

แบบทดสอบก่อนเรียน

1. ข้อใดคือความหมายที่ถูกต้องของความสัมพันธ์แบบ ด้าน-มุม-ด้าน (ด.ม.ด.)?

2. มุมที่อยู่ระหว่างด้านสองด้านของรูปสามเหลี่ยม มักถูกเรียกว่าอะไรในทางเรขาคณิต?

3. ในการพิสูจน์ทางเรขาคณิต ถ้าสามเหลี่ยมสองรูปใช้ด้านหนึ่งร่วมกัน เราเรียกด้านนั้นว่าอะไร?

4.ข้อใดเป็นตัวอย่างสถานการณ์ที่ ไม่สามารถ ใช้การพิสูจน์แบบ ด.ม.ด. ได้?

Information: แบบทดสอบก่อนเรียน