Boco 2 - Características dos Prismas e das Pirâmides
Atividade 1. Os conectivos indicam os elementos das representações figurais ao lado, clique nesses conectivos e observe as modificações que acontecem com as figuras.
Repita esse procedimento quantas vezes necessárias e responda os questionamentos abaixo.
a) Quantos vértices tem em cada figura?
b) Quantas arestas tem em cada figura?
c) Quantas faces laterais tem em cada figura?
d) Quantas faces das bases tem em cada figura?
e) Quantas faces tem em cada figura?
f) Ao observar os dois prismas, o que os diferenciam?
Atividade 2. Os conectivos indicam os elementos da representação figural ao lado, clique nesses conectivos e observe as modificações que acontecem nas figuras.
Repita esse procedimento quantas vezes necessário e responda os questionamentos abaixo.
a) [size=100]Quantos vértices tem em cada figura?,[/size]
b) Quantas arestas tem em cada figura?
c) Quantas faces laterais tem em cada figura?
d) Quantas faces das bases tem em cada figura?
e) Quantas faces tem em cada figura?
[size=100]f) Ao observar as duas pirâmides, o que as diferenciam?[/size]
Atividade 3. Na janela de visualização 2D temos o nome do Prisma, um seletor (lados) que modifica o número de arestas da base do Prisma e o outro (abrir) que faz a planificação do Prisma. Na janela de visualização 3D, apresentamos as modificações.
Cont. atividade 3. Na janela de visualização 2D temos o nome da Pirâmide, um seletor (lados) que modifica o número de arestas da base da Pirâmide e o outro (abrir) que faz a planificação da Pirâmide. Observe as modificações na figura ao lado.
Com base nas observações acima, responda os seguintes quesitonamentos:
a) Qual o nome da pirâmide que possui 5 faces? E do Prisma?
b) Ao abrir (planificar) um Prisma de 6 faces quais os polígonos que observamos? E uma Pirâmide?
c) Qual a conclusão quanto a nomenclatura dos poliedros: Prismas e pirâmides?
d) O que tem em comum nos Prismas? E nas Pirâmides? Qual a diferença entre esse dois poliedros?
Atividade 4 - Para facilitar as observações das imagens abaixo, rotacione as imagens para perceber todos os seus elementos.
a) Preencha a tabela abaixo, colocando o nome das imagens, a quantidade de vértices, faces e arestas.
b) Qual a relação existente entre os elementos dos poliedros (faces, vértices e arestas?
c) Quais as unidades de medidas que podem ser calculadas nos poliedros representados no quadro acima?
d) Escolha duas imagens e faça a representação da planificação da superfície poliédrica das representações figurais da quadro acima?