[u][b]คำชี้แจ้ง [/b][/u]ให้นักเรียน[br]1. ศึกษาบทนิยามของวงกลม[br]2. สำรวจความสัมพันธ์ของรูปสามเหลี่ยมมุมฉาก โดย[br]- เลื่อนแถบเลื่อน [br]- ปรับขนาดของวงกลม (จุดสีชมพู)[br]- เลื่อนจุด (x,y)[br]3. ศึกษาสมการวงกลมที่ได้จากข้อ 2 และตอบคำถาม
[u][b]คำชี้แจ้ง[/b][/u] ให้นักเรียน[br]1. ศึกษารูปแบบมาตรฐานของสมการวงกลม[br]2. ปรับแถบเลื่อนรัศมี (r) เพื่อสำรวจลักษณะของวงกลม[br]3. ศึกษาสมการวงกลมที่ได้จากข้อ 2 และตอบคำถาม
1.ข้อใดคือรูปแบบมาตรฐานของสมการวงกลมที่มีจุดศูนย์กลางอยู่ที่จุดกำเนิด (0, 0)