STATISTIEK in GEOGEBRA
In dit GeoGebraboek vind je een aantal oefeningen bij de workshop 'Statistiek in GeoGebra'.
Table of Contents
- Oefening 1
- Oefening 1 a
- Oefening 1 b, c, d
- Oefening 4
- Oefening 4 a, b
- Oefening 4 c
- Oefening 5
- Oefening 5 a
- Oefening 5 b
- Oefening 5 c
- Oefening 5 d, e
- Oefening 5 f
- Oefening 5 g, h, i, j
- Oefening 6
- Oefening 6 a
- Oefening 6 b
- Oefening 6 c
- Oefening 6 d
Oefening 1 a
Tijdens de les lichamelijke opvoeding dienen de leerlingen een aantal evenwichtskunstjes uit te voeren. De leerlingen worden in 2 groepen verdeeld. De resultaten op 20 punten van de twee groepen zijn hieronder te vinden.
Wat is het gemiddelde resultaat van groep 1?
Wat is het gemiddelde resultaat van groep 2?
Oefening 4 a, b
Een leerkracht heeft de studietijd (in uren) tijdens een normale schoolweek laten optekenen van 40 leerlingen. De tijd die men tijdens het weekend spendeerde aan het schoolwerk werd meegerekend. De resultaten vind je hieronder.
Wat is de variatiebreedte?
Wat is de interkwartielafstand?
Ga via berekeningen na of er uitschieters zijn. Welke uitschieter(s) vind je?
Oefening 5 a
Van 200 leerlingen werd het IQ bepaald. De resultaten vind je hieronder.[br][br]Verdeel de data in klassen en maak een [b]frequentietabel[/b] in het onderstaande rekenblad. Maak een kolom voor 'klassenmidden', 'A.F.', 'R.F.', 'C.A.F.' en 'C.R.F.'. [br][list][*]Gebruik voor het verdelen in klassen de eerste methode die we gezien hebben in de les 'statistiek'.[br][/*][*]Rond de frequenties af tot op 2 cijfers na de komma.[/*][/list][br]Controleer de frequenties via de knop 'Onderzoek één variabele'.
Oefening 6 a
Een leerkracht noteerde de lengtes van zijn leerlingen en maakte daarmee een frequentietabel. Je vindt deze frequentietabel hieronder.[br][br]Teken het bijhorende [b]histogram[/b] en de bijhorende [b]frequentiepolygoon[/b]. Plaats beide in het tekenvenster en verzorg de lay-out.