แบบฝึกทักษะที่ 3 เรื่อง การเขียนแผนภาพแสดงเซต(แผนภาพเวนน์-ออยเลอร์)
ให้นักเรียนศึกษาการดำเนินการของเซต แล้วตอบคำถามดังต่อไปนี้
(ศึกษาจากแผนภาพด้านบน)
แผนภาพที่ (1)
1. จากแผนภาพที่ (1)
เป็นการดำเนินการของเซตใด
(A-B)[math]\cup[/math]C
(A[math]\cap[/math]B)[math]\cap[/math]C
A[math]\cup[/math]B[math]\cup[/math]C
(A[math]\cup[/math]B)’[math]\cup[/math]C
แผนภาพที่ (2)
2. จากแผนภาพที่ (2)
เป็นการดำเนินการของเซตใด
(A[math]\cup[/math]B)’[math]\cup[/math]C
A[math]\cup[/math]B[math]\cup[/math]C
(A-B)[math]\cup[/math]C
(A[math]\cap[/math]B)[math]\cap[/math]C
แผนภาพที่ (3)
3. จากแผนภาพที่ (3)
เป็นการดำเนินการของเซตใด
(A[math]\cap[/math]B)[math]\cap[/math]C
(A[math]\cup[/math]B)’[math]\cup[/math]C
(A-B)[math]\cup[/math]C
A[math]\cup[/math]B[math]\cup[/math]C
แผนภาพที่ (4)
4. จากแผนภาพที่ (4)
เป็นการดำเนินการของเซตใด
(A[math]\cap[/math]B)[math]\cap[/math]C
(A[math]\cup[/math]B)’[math]\cup[/math]C
A[math]\cup[/math]B[math]\cup[/math]C
(A-B)[math]\cup[/math]C
Close
Check
Try again
Information: แบบฝึกทักษะที่ 3 เรื่อง การเขียนแผนภาพแสดงเซต(แผนภาพเวนน์-ออยเลอร์)