[b]Aufgabe 1: Bestimme [/b]im folgenden Geogebra-Applet mindestens fünf mal die Funktionsgleichung.
[b]Aufgabe 2:[/b] [b]Bearbeite [/b]die folgenden Aufgaben, in denen du einer Geraden jeweils die Funktionsgleichung zuordnest. Überlege dir wie sicher du dich bereits in diesem Thema fühlst. Die Aufgaben haben unterschiedliche Niveaus. Wähle dir ein Niveau aus (leicht, mittel, schwer) und überspringe die Aufgaben mit niedrigeren Niveau. Also:[br][table][tr][td][i]Gewähltes Niveau:[/i][/td][td][i]Zu bearbeitetende Aufgaben:[/i][/td][/tr][tr][td][i]Leicht[/i][/td][td][i]Leicht, Mittel, Schwer[/i][/td][/tr][tr][td][i]Mittel[/i][/td][td][i]Mittel, Schwer[/i][/td][/tr][tr][td][i]Schwer[/i][/td][td][i]Schwer[br][br][/i][/td][/tr][/table]
[b]Aufgabe 2 a):[/b][br]Niveau: Leicht
[b]Aufgabe 2 b):[/b][br]Niveau: Leicht
[b]Aufgabe 2 c):[/b][br]Niveau: Mittel
[b]Aufgabe 2 d):[/b][br]Niveau: Mittel
[b]Aufgabe 2 e):[/b][br]Niveau: Schwer
[b]Aufgabe 2 f):[/b][br]Niveau: Schwer
[b]Aufgabe 3: [/b]Im Koordinatensystem unten ist die Menge des Wassers im oben abgebildeten Stausee graphisch dargestellt. [b]Ermittle [/b]die Funktionsgleichung der Geraden und [b]erläutere [/b]die Bedeutung der beiden Parameter im Sachzusammenhang.
Die Steigung beträgt [math]m=-200\frac{m^3}{s}[/math] und der y-Achsenabschnitt sind [math]b=1000m^3[/math].[br]Dies bedeutet im Sachszusammenhang, dass zum ersten des Beobachtungszeitpunkt [math]1000m^3[/math] Wasser im Stausee vorhanden sind und anschließend jede Sekunde 200 Kubikmeter Wasser aus dem Stausee fließen.