[list][*]Mueve un vértice del triángulo y observa cómo cambian las longitudes de los lados. Qué lado cambia más? [br][/*][/list]
[list][*]Cambia la forma del triángulo para que dos lados midan lo mismo. ¿Cuál es el perímetro ahora? [br][/*][/list]
[*]Intenta hacer un triángulo con perímetro 15 cm. ¿Cómo moviste los puntos para conseguirlo?[/*]
[*]Observa un triángulo muy alargado y otro más compacto. ¿Cuál tiene mayor perímetro? ¿Por qué?[/*]
[list][*]Si aumentas todos los lados del triángulo al doble, ¿qué pasa con el perímetro? Explica lo que ves.[br][/*][/list]