[b]Sasniedzamais rezultāts:[/b][br]Izdala skaitļus, ja dalāmais un dalītājs ir parasta daļa.[br]Skaidro savu darbību, lietojot matemātikas valodu.[br][br][b]Uzdevums:[/b] Aplūko doto vizualizāciju un paskaidro, kā notiek daļskaitļu dalīšana.
Ja abām daļām ir vienāds kopsaucējs, vai tas atvieglo vai sarežģī daļskaitļu dalīšanu? Paskaidro savu atbildi!
Kāds skolēns pamanīja, ka [math]\frac{5}{8}:\frac{3}{8}[/math] ir tas pats kas [math]5:3[/math]. Tomēr viņš nav pārliecināts, ka šī stratēģija darbosies arī, ja dots pemērs[b] [math]\frac{5}{8}:\frac{3}{5}[/math][/b]. Vai viņa stratēģija darbosies? Ja tā darbojass, paskaidro, kāpēc. Ja nē, paskaidro, ko viņš var darīt, lai izdalītu daļas.
Vēl kāds skolēns pamanīja, ka [math]\frac{4}{15}:\frac{2}{3}[/math] var atrisināt, sadalot šādi [math]\left(\frac{4:2}{15:3}\right)[/math]. Vai šādi var dalīt visas daļas? Paskaidro savu atbildi!