Cercle trigonométrique - Activité d'apprentissage

Question 1 :
Sur quel(s) point(s) (A-P) peut-on placer le point Z pour que a et b soient deux angles complémentaires ?[br]([i]plusieurs réponses peuvent être correctes)[/i]
Question 2 :
Sur quel(s) point(s) (A-P) peut-on placer le point Z pour que a et b soient deux angles supplémentaires ?[br]([i]plusieurs réponses peuvent être correctes)[/i]
Question 3 :
Sur quel(s) point(s) (A-P) peut-on placer le point Z pour que sin a = sin b ?[br]([i]plusieurs réponses peuvent être correctes)[/i]
Question 4 :
Sur quel(s) point(s) (A-P) peut-on placer le point Z pour que sin a = cos b et cos a = sin b ?[br]([i]plusieurs réponses peuvent être correctes)[/i]
Question 5 :
Sur quel(s) point(s) (A-P) peut-on placer le point Z pour que cos a = -cosb ?[br]([i]plusieurs réponses peuvent être correctes)[/i]
Question 6 :
cos(90[math]^\circ[/math] - a) = cos([math]\frac{\pi}{2}[/math] - a) = ?
Question 7 :
sin(180[math]^\circ[/math] - a) = sin([math]\pi[/math] - a) = ?
Question 8 :
cos(180[math]^\circ[/math] - a) = cos([math]\pi[/math] - a) = ?
Question 9 :
sin(90[math]^\circ[/math] - a) = sin([math]\frac{\pi}{2}[/math] - a) = ?
Close

Information: Cercle trigonométrique - Activité d'apprentissage