Penjumlahan Pecahan

[br][size=150][justify][/justify][/size][br][justify][/justify]

Mari Mengamati

Unsur-Unsur Pecahan

Cara Menjumlahkan Pecahan jika Penyebutnya sama

Cara Menjumlahkan Pecahan jika Penyebutnya tidak sama

Nama Lengkap

Kelas

Asal Sekolah

Soal 1

Manakah dari berikut ini yang merupakan bentuk pecahan yang benar?

[math]\frac{0}{3}[/math] [math]\frac{7}{0}[/math] [math]\frac{8}{0}[/math] [math]\frac{7}{8}[/math]

Soal 2

Jika kamu memiliki pecahan [math]\frac{2}{3}[/math] dan [math]\frac{1}{3}[/math] , maka penjumlahan kedua pecahan tersebut adalah:

[math]\frac{3}{6}[/math] [math]\frac{2}{6}[/math] [math]\frac{3}{3}[/math] [math]\frac{1}{6}[/math]

Soal 3

Diberikan pecahan [math]\frac{5}{8}[/math] dan [math]\frac{3}{8}[/math]. Apa hasil penjumlahannya jika penyebutnya sama?

[math]\frac{7}{16}[/math] [math]\frac{8}{8}[/math] [math]\frac{16}{8}[/math] [math]\frac{8}{16}[/math]

Soal 4

Manakah dari pecahan berikut yang memiliki penyebut yang berbeda?

[math]\frac{7}{10}[/math] dan [math]\frac{9}{10}[/math] [math]\frac{2}{5}[/math] dan [math]\frac{3}{5}[/math] [math]\frac{2}{3}[/math] dan [math]\frac{1}{2}[/math] [math]\frac{4}{9}[/math] dan [math]\frac{5}{9}[/math]

Soal 5

Tentukan penyebut yang sama antara pecahan [math]\frac{3}{5}[/math] dan [math]\frac{5}{10}[/math].

10 15 3 5

Soal 6

Pada media diatas, Anda mengatur pecahan pertama menjadi [math]\frac{3}{7}[/math] dan pecahan kedua [math]\frac{2}{7}[/math]. Karena penyebutnya sama, bagaimana cara menjumlahkan kedua pecahan tersebut?

Mengubah menjadi desimal terlebih dahulu Menjumlahkan pembilang dan penyebut sekaligus Menjumlahkan pembilangnya saja Menjumlahkan penyebutnya saja

Soal 7

Jika Anda mengatur slider sehingga muncul pecahan [math]\frac{1}{5}[/math] dan [math]\frac{3}{10}[/math], langkah pertama yang harus dilakukan adalah...

Menyamakan penyebut kedua pecahan Menyederhanakan kedua pecahan Menjumlahkan pembilang langsung Mengurangkan pecahan yang lebih kecil

Soal 8

Saat dua lingkaran menunjukkan [math]\frac{2}{6}[/math] dan [math]\frac{1}{3}[/math], bagaimana cara menyamakan penyebutnya sebelum menjumlahkan?

Menjadikan kedua penyebut menjadi 6 Menjadikan kedua penyebut menjadi 3 Menjadikan kedua penyebut menjadi 9 Menjadikan kedua penyebut menjadi 2

Soal 9

Ketika pecahan pertama adalah [math]\frac{4}{8}[/math] dan pecahan kedua [math]\frac{2}{8}[/math], hasil dari penjumlahan kedua pecahan tersebut adalah...

[math]\frac{3}{8}[/math] [math]\frac{6}{8}[/math] [math]\frac{7}{8}[/math] [math]\frac{5}{8}[/math]

Soal 10

Pada media diatas, Jika Anda mengatur slider hingga pecahan pertama menjadi [math]\frac{2}{5}[/math] dan pecahan kedua [math]\frac{1}{2}[/math]. Maka setelah menyamakan penyebut, hasil penjumlahan kedua pecahan tersebut adalah...

[math]\frac{3}{7}[/math] [math]\frac{7}{10}[/math] [math]\frac{3}{10}[/math] [math]\frac{5}{10}[/math]

Soal 11

Untuk menjumlahkan pecahan [math]\frac{3}{4}[/math] dan [math]\frac{5}{6}[/math], langkah pertama yang harus dilakukan adalah

Menjumlahkan pembilangnya langsung Mengalikan pembilang dan penyebut Menyederhanakan pecahan Menyamakan penyebut kedua pecahan

Soal 12

Setelah menyamakan penyebut dari pecahan [math]\frac{1}{2}[/math] dan [math]\frac{2}{3}[/math], apa yang harus dilakukan selanjutnya untuk menyelesaikan penjumlahan?

Mengalikan penyebut kedua pecahan Menjumlahkan pembilang kedua pecahan Menyusun pecahan dalam bentuk desimal Menyusun kembali pecahan ke dalam bentuk persen

Soal 13

Seorang petani membeli [math]\frac{3}{8}[/math] liter susu dan [math]\frac{5}{8}[/math] liter susu lagi. Berapa banyak susu yang dia beli?

1 Liter [math]\frac{3}{16}[/math] Liter [math]\frac{2}{8}[/math] Liter [math]\frac{1}{2}[/math] Liter

Soal 14

Seorang petani menanam dua jenis tanaman. Pada minggu pertama, dia memanen [math]\frac{2}{3}[/math] hektar tanaman jagung, dan pada minggu kedua, dia memanen [math]\frac{3}{4}[/math] hektar tanaman kedelai. Berapa total luas tanaman yang dipanen petani tersebut?

[math]\frac{1}{12}[/math] Hektar [math]\frac{17}{12}[/math] Hektar [math]\frac{5}{6}[/math] Hektar [math]\frac{5}{12}[/math] Hektar

Soal 15

Seorang koki sedang menyiapkan adonan kue. Ia membutuhkan [math]\frac{3}{5}[/math] liter susu untuk adonan pertama dan [math]\frac{7}{12}[/math] liter susu untuk adonan kedua. Namun, dalam resepnya, semua bahan harus dicampurkan dalam satu wadah dengan total volume tidak lebih dari 2 liter.[br][br]Untuk memastikan ia tidak melebihi batasan, koki tersebut ingin mengetahui apakah jumlah susu yang ia gunakan masih di bawah 2 liter setelah kedua adonan dicampur.[br][br]Manakah dari berikut ini yang menunjukkan langkah yang benar untuk menghitung jumlah susu yang digunakan, dan hasilnya?

Menyamakan penyebut kedua pecahan menjadi 60, menjumlahkan pembilangnya, dan hasilnya [math]\frac{107}{60}[/math], yang lebih kecil dari 2 liter. Menyamakan penyebut kedua pecahan menjadi 60, menjumlahkan pembilangnya, dan hasilnya [math]\frac{107}{60}[/math], yang lebih besar dari 2 liter. Menyamakan penyebut kedua pecahan menjadi 60, menjumlahkan pembilangnya, dan hasilnya [math]\frac{47}{60}[/math], yang lebih besar dari 2 liter. Menyamakan penyebut kedua pecahan menjadi 60, menjumlahkan pembilangnya, dan hasilnya [math]\frac{47}{60}[/math], yang lebih kecil dari 2 liter.