500836b

Betrachte nun das Dreieck [i]ABC[/i]. Was kannst du über die Strecke [i]KL [/i]sagen?[br]Wie lang ist [i]KL[/i]?
Nutze diese Erkenntnis, um zu begründen, dass [i]KLMN [/i]ein Parallelogramm ist!
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