Activité de validation, lorsqu'on clique sur la droite qui a une pente positive, elle devient verte, sinon, elle devient rouge. On peut utiliser ce concept pour amener l'élève à induire une caractéristique afin qu'il détermine ce qu'est une droite de pente positive. [br][br]Dans cette activité, les quatre points sont déterminés de façon aléatoire à partir d'une liste d'intervalle -5 à +5 et d'un pas de 0.5.[br][br]On peut ajouter l'affichage des coordonnées des points en cliquant sur chacun d'eux.

Faire une série de huit à dix droites de pentes positives, négatives, nulles et non-définies dont certaines sont parallèles et d’autres perpendiculaires L’enjeu : on demande à l’élève de cliquer sur celles dont la pente est positive, lorsque la réponse est bonne, la droite devient verte, sinon, elle devient rouge. Ajouter un bouton pour recommencer, donc de mettre toutes les droites de la même couleur. [br][br]Les droites changent lorsqu'on fait une actualisation.