Clase Abierta GeoGebra-Participación Instituto GeoGebra Patagonia Austral

[size=100]Aprende a usar GeoGebra y todas sus herramientas a través de las [url=https://www.facebook.com/hashtag/claseabiertageogebra]Clases Abiertas[/url] que la Comunidad GeoGebra Latinoamericana ha preparado para ti:[br][list][*][url=https://youtu.be/9PblDcN3Pl0]Aulas Virtuales con GeoGebra[/url][b][/b], con [url=https://www.geogebra.org/u/zergiorubio]Sergio Rubio-Pizzorno[/url][size=150][color=#1e84cc][b][img width=20,height=20]https://emojipedia-us.s3.dualstack.us-west-1.amazonaws.com/thumbs/60/twitter/214/flag-for-mexico_1f1f2-1f1fd.png[/img][img width=20,height=20]https://emojipedia-us.s3.dualstack.us-west-1.amazonaws.com/thumbs/120/twitter/214/flag-for-chile_1f1e8-1f1f1.png[/img][/b][/color][/size].[/*][*][url=https://youtu.be/xWmUiEO36ZU?t=56]Recursos Educativos Abiertos en GeoGebra[/url], con [url=https://www.geogebra.org/u/lsdelrio]Laura del Río[/url][size=150][color=#1e84cc][b][size=150][img width=20,height=20]https://emojipedia-us.s3.dualstack.us-west-1.amazonaws.com/thumbs/120/twitter/214/flag-for-argentina_1f1e6-1f1f7.png[/img][/size][/b][/color][/size].[/*][*][url=https://youtu.be/b06nxQk7qyg]Analizando datos del COVID19 en GeoGebra[/url], con Socorro Valero[size=100][size=150][color=#1e84cc][b][img width=20,height=20]https://emojipedia-us.s3.dualstack.us-west-1.amazonaws.com/thumbs/60/twitter/214/flag-for-mexico_1f1f2-1f1fd.png[/img][/b][/color][/size][/size].[/*][*][url=https://youtu.be/_YNOhCnEMg8]Procesamiento de imágenes con GeoGebra y concurso FotoGebra[/url], con [url=https://www.geogebra.org/u/karinarizzo]Karina Rizzo[/url][size=150][color=#1e84cc][b][size=150][img width=20,height=20]https://emojipedia-us.s3.dualstack.us-west-1.amazonaws.com/thumbs/120/twitter/214/flag-for-argentina_1f1e6-1f1f7.png[/img][/size][/b][/color][/size].[/*][*][url=https://youtu.be/bwJv54qa4XY]Impresión 3D y el sistema Braille[/url], con [url=https://www.geogebra.org/u/marianagalois]Mariana Torres[/url][size=150][color=#1e84cc][b][size=150][img width=20,height=20]https://emojipedia-us.s3.dualstack.us-west-1.amazonaws.com/thumbs/120/twitter/214/flag-for-argentina_1f1e6-1f1f7.png[/img][/size][/b][/color][/size]. [br][/*][*][url=https://youtu.be/lgJ8Q-SZ0jA]Estadística y Probabilidad con GeoGebra[/url], con [url=https://www.geogebra.org/u/fredy+rivadeneira+loor]Fredy Rivadeneira[/url][size=150][img width=20,height=20]https://emojipedia-us.s3.dualstack.us-west-1.amazonaws.com/thumbs/120/twitter/259/flag-ecuador_1f1ea-1f1e8.png[/img][/size].[/*][*][url=https://youtu.be/9WECSzwcz5w]GeoGebra Notas para la enseñanza en línea[/url], con [url=https://www.geogebra.org/u/jalejandrolr]Alejandro López[/url][size=100][size=150][color=#1e84cc][b][img width=20,height=20]https://emojipedia-us.s3.dualstack.us-west-1.amazonaws.com/thumbs/60/twitter/214/flag-for-mexico_1f1f2-1f1fd.png[/img][/b][/color][/size][/size].[/*][*][url=https://youtu.be/8xW6dOdt4x0]Reto STEAM: Salvando la vida Submarina[/url], con [url=https://www.geogebra.org/u/horacio_sepulveda]Horacio Sepúlveda[/url][size=100][size=150][color=#1e84cc][b][img width=20,height=20]https://emojipedia-us.s3.dualstack.us-west-1.amazonaws.com/thumbs/60/twitter/214/flag-for-mexico_1f1f2-1f1fd.png[/img][/b][/color][/size][/size].[/*][*][url=https://youtu.be/_Oc-WOdN_gI]GeoGebra: una razón más para ser feliz en STEM[/url], con [url=https://www.geogebra.org/u/valen0818r]Valentina López[size=150][img width=20,height=20]https://emojipedia-us.s3.dualstack.us-west-1.amazonaws.com/thumbs/120/twitter/214/flag-for-colombia_1f1e8-1f1f4.png[/img][/size][/url] y [url=https://www.geogebra.org/u/user24657]Carlos León[/url][size=150][img width=20,height=20]https://emojipedia-us.s3.dualstack.us-west-1.amazonaws.com/thumbs/120/twitter/214/flag-for-colombia_1f1e8-1f1f4.png[/img][/size]. [br][/*][/list][/size]
Aprende cómo usar GeoGebra para enriquecer tus clases presenciales y en línea
1. Aulas Virtuales con GeoGebra
2. Recursos Educativos Abiertos en GeoGebra
3. Analizando datos del COVID19 en GeoGebra
4. Procesamiento de imágenes con GeoGebra y concurso FotoGebra
5. Impresión 3D y el sistema Braille.
6. Estadística y Probabilidad con GeoGebra.
7. GeoGebra Notas para la enseñanza en línea.
8. Reto STEAM: Salvando la vida Submarina.
9. GeoGebra: una razón más para ser feliz en STEM.
[size=100]Año 1 del [url=https://www.geogebra.org/m/zavpecwu#material/mzubpfbq]Coloquio GeoGebra[/url], organizado por la [url=https://www.facebook.com/GeoGebraLatino]Comunidad GeoGebra Latinoamericana[/url]:[br][list][*][url=https://www.geogebra.org/m/zavpecwu#chapter/395589]Una categorización de aplicaciones en GeoGebra[/url], con [url=https://www.geogebra.org/u/williamajg]William Jiménez[/url] (Colombia).[/*][*][url=https://www.geogebra.org/m/zavpecwu#chapter/395590]Recursos para la enseñanza del Cálculo basados en GeoGebra[/url], con [url=https://www.geogebra.org/u/lsdelrio]Laura del Río[/url] (Argentina).[/*][*][url=https://www.geogebra.org/m/zavpecwu#chapter/414422]Superficies no convencionales con GeoGebra 3D[/url], con [url=https://www.geogebra.org/u/clara.moncada]Clara Moncada[/url] (México). [br][/*][*][url=https://www.geogebra.org/m/zavpecwu#chapter/414425]Modelando con GeoGebra para imprimir materiales 3D[/url], con [url=https://www.geogebra.org/u/tavomate]Gustavo Aguilar[/url] (Uruguay).[/*][*][url=https://www.geogebra.org/m/zavpecwu#chapter/412002]Resolución de problemas matemáticos en GeoGebra[/url], con [url=https://www.geogebra.org/u/william.poveda11]William Poveda[/url] (Costa Rica).[/*][*][url=https://www.geogebra.org/m/zavpecwu#chapter/414426]Construção de cenários animados de funções no GeoGebra[/url], com [url=https://www.geogebra.org/u/maria+ivete+basniak]Maria Ivete Basniak[/url] (Brasil).[/*][*][url=https://www.geogebra.org/m/zavpecwu#chapter/425168]Estratégias de Transposição Informática no GeoGebra[/url], com [url=https://www.geogebra.org/u/celinaabar1]Celina Abar[/url] (Brasil).[/*][*][url=https://www.geogebra.org/m/zavpecwu#chapter/425169]Modelización de un fenómeno físico con GeoGebra[/url], con [url=https://www.geogebra.org/u/freddyvillamizar]Freddy Villamizar[/url] (Colombia).[/*][*][url=https://www.geogebra.org/m/zavpecwu#chapter/472002]GeoGebra como recurso didáctico para enseñar Estadística[/url], con [url=https://www.geogebra.org/u/fredy+rivadeneira+loor]Fredy Rivadeneira[/url] (Ecuador).[/*][*][url=https://www.geogebra.org/m/zavpecwu#chapter/472003]Representación de funciones complejas en GeoGebra[/url][b][/b], con [url=https://www.geogebra.org/u/jcponce]Juan Carlos Ponce[/url] (México - Australia).[br][/*][/list][/size]
S01: Una categorización de aplicaciones en GeoGebra, con William Jiménez (Colombia)
S02: Recursos para la enseñanza del Cálculo basados en GeoGebra, con Laura del Río (Argentina)
S03: Superficies no convencionales con GeoGebra 3D, con Clara Moncada (México)
S04: Modelando con GeoGebra para imprimir materiales 3D, con Gustavo Aguilar (Uruguay)
S05: Resolución de problemas matemáticos en GeoGebra, con William Poveda (Costa Rica)
S06 Construção de cenários animados de funções no GeoGebra, com Maria Ivete Basniak (Brasil)
S07: Estratégias de Transposição Informática no GeoGebra, com Celina Abar (Brasil)
S08: Modelización de un fenómeno físico con GeoGebra, con Freddy Villamizar (Colombia)
S09 GeoGebra como recurso didáctico para enseñar Estadística, con Fredy Rivadeneira (Ecuador)
S10: Representación de funciones complejas en GeoGebra, con Juan Carlos Ponce (México - Australia)

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