Bagilah suatu pecahan dengan pecahan lain yang penyebutnya berbeda menggunakan model visual dalam kegiatan ini.
[i]Jawablah pertanyaan terbuka ini sendiri atau bersama orang lain untuk membentuk hubungan matematika yang lebih dalam.[/i]
Jika kedua pecahan memiliki penyebut yang sama, apakah pembagian pecahan menjadi lebih mudah atau lebih sulit? Menjelaskan.
Jose memperhatikant[math]\frac{5}{8}\div\frac{3}{8}[/math] sama dengan[math]5\div3[/math]Namun, dia tidak yakin strategi ini akan berhasil [math]\frac{5}{8}\div\frac{3}{5}[/math].Akankah strateginya berhasil? Jika ya, jelaskan alasannya. Jika tidak, jelaskan apa yang dapat dia lakukan untuk mencari hasil bagi tersebut.