Una palabra que no está registrada en la RAE y una [i]habilidad humana[/i] a desarrollar que no existía hace 20 años.[br][br]Según el diccionario [i]online[/i] de Cambridge, un [b][url=https://dictionary.cambridge.org/dictionary/english/curator#dataset-cacd]curador[/url][/b] es una "persona que organiza y arregla una muestra de arte u otros objetos de interés".[br][br][br][br][img]https://kimmy3029.files.wordpress.com/2016/04/content-curation.png[/img][br][br]Para saber más acerca de la curaduría de contenidos visita la publicación [url=https://reydefine.com/curacion-de-contenidos/][b]Curación de contenidos, separando el grano de la paja[/b][/url].

Del tema escogido por tu grupo la sesión anterior, realiza una búsqueda en el Repositorio de Recursos para el aula de GeoGebra para encontrar materiales que te parezcan atractivos y que consideres te podrían servir para el diseño que vas a elaborar.[br][br]A medida que vayas encontrando materiales que te parecen interesantes, añádelo a tus favoritos (da clic en el corazón [math]\heartsuit[/math] en las opciones del recurso). De esta manera irás guardando todos estos recursos en tu perfil.

Muestra al resto de tu equipo de trabajo los recursos que seleccionaste, de tal manera que entre todos vayas pensando una idea general del diseño completo a elaborar.[br][br]Este diseño a elaborar colaborativamente debe tener tres momentos (inicio, desarrollo y cierre). Decidan en equipo qué integrante realizará cada parte del diseño.[br][br]Cada parte del diseño puede estar constituido de varias Actividades GeoGebra.[br]

Luego de haber decidido en qué parte del diseño trabajará cada uno, realiza la planificación didáctica de tu parte del diseño. Para ello usa la plantilla de la planificación con base en las ideas de la THA, poniendo énfasis en el [i]proceso hipotético de aprendizaje[/i].[br]