Közlekedőedények másolata
Hogyan valósul meg az egyensúly, ha a közlekedőedény száraiba kétféle, különböző anyagi minőségű folyadékot juttatunk?[br][br]Tanulói kísérlet: U alakú üvegcsőben nem elegyedő, színezett folyadékok (például benzin és víz) egyensúlyának vizsgálata.[br][br]Vizsgáld meg, mekkora különbség mutatkozik a közlekedőedényben lévő folyadék és a víz határfelületének magassága, valamint a másik szárban lévő folyadékszint között!
1. feladat
Állíts be a csúszka segítségével egy olyan sűrűségarányt (a folyadék vízhez viszonyított sűrűsége), mely 1-nél kisebb! Ez a kísérletben vizsgált esetnek felel meg, azaz, hogy a közlekedőedény egyik szárában a víznél kisebb sűrűségű folyadék van. [br]Az indítógombra kattintva figyeld meg, hogyan változik a másik szárban a folyadékszint és hol állapodik meg a folyadékszint a vízoszlop emelkedésével!
2. feladat
Állíts most be olyan sűrűségviszonyt, amely 1-nél nagyobb, tehát hogy az animációban szereplő folyadék a víznél nagyobb sűrűségű legyen! Az egyszerűség kedvéért válassz egész számot! Végezd el az előbbi megfigyelést!
3. feladat
Válassz ki a tankönyved táblázatából egy tetszőleges folyadékot, határozd meg a sűrűségarányát a vízzel, és végezd el az előbbi megfigyeléseket!
Házi feladat
Nézz utána, hogyan lehetséges egymással elegyedő folyadékok esetén kivitelezni a mérést és hogyan határozható meg a megismert arány!
Kapcsolódó érdekesség
A közlekedőedényekkel kapcsolatban érdekes megfigyelést végezhetsz akkor is, ha csak egyféle folyadékot használsz, de kis keresztmetszetű csöveket is alkalmazol. A fizikaszertárban biztosan akad egy, az alábbihoz hasonló eszköz:
Azt várnánk, hogy a szárakban egyforma magasra szökik fel a folyadék. Mégsem így történik. Próbáld ki! A hajszálcsövesség jelenségével állunk szemben, melynek hatása az interaktív alkalmazásban szereplő U alakú cső esetében nem volt számottevő.