EXPERIMENTANDO LA TRASLACION

JUAN SE ENCUENTRA EN UNA CONVENCION DE SOLIDOS GEOMETRICOS,INICIALMENTE LE ASIGNARON UNA MESA CAFE PERO SE DIO CUENTA QUE [br]EN LA MESA NEGRA TIENE MAS PUNTOS BLANCOS SOBRE LOS CUALES PUEDE UBICAR SUS SOLIDOS.[br]USANDO LAS HERRAMIENTAS QUE QUEDARON EN LA PARTE SUPERIOR[br][br]¿COMO PUEDES AYUDAR A JUAN A PASAR SUS SÓLIDOS DE UNA MESA[br]A LA OTRA, SIN QUE SE DEFORMEN?[br][br]!ADELANTE, HAGAMOSLO¡[br][br]LUEGO DE PASAR LOS SÓLIDOS A LA MESA NEGRA, RESPONDE:[br][br]QUE HERRAMIENTA USASTE PARA PASAR LOS SÓLIDOS?[br]QUE PAPEL JUEGAN LOS PUNTOS BLANCOS QUE ESTÁN EN [br] LAS MESAS?[br][br]QUE SUCEDE CUANDO PASAS A LA OTRA MESA LA ESFERA Y EL CILINDRO?[br][br]AHORA QUE PASA CUANDO INTENTAS MOVER EL CUBO Y LA PIRÁMIDE?[br][br]QUE PUEDES DECIR DE LAS CARAS DEL CUBO QUE APARECEN EN LA MESA NEGRA?[br][br]DESPUÉS DE MOVER TODAS LAS CARAS DEL CUBO O PIRÁMIDE A LA OTRA MESA, [br]QUE PUEDES DECIR DEL SOLIDO QUE SE FORMA RESPECTO AL QUE ESTABA EN LA MESA CAFÉ?[br]DE ACUERDO CON LA PREGUNTA ANTERIOR, QUE PUEDES DECIR DE LAS FIGURAS QUE SE[br]ENCUENTRAN EN LA MESA CAFÉ Y LAS DE LA MESA NEGRA?, RESPECTO A SU FORMA[br]QUE PROPIEDADES SE CONSERVAN EN LOS SÓLIDOS ?[br][br]QUE DISTANCIA HAY ENTRE LAS FIGURAS DE LA MESA NEGRA Y LAS DE LA MESA CAFÉ?[br]CON QUE DISTANCIA PUEDES COMPARARLA?[br][br]EN QUE DIRECCIÓN SE MUEVEN LAS FIGURAS, COMO HACES PARA DISECCIONAR EL MOVIMIENTO DE LAS FIGURAS?[br]QUE PAPEL JUEGA EL VECTOR QUE SE USO PARA MOVER LOS SÓLIDOS Y QUE CARACTERÍSTICAS PUEDESATRIBUIRLE ?

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